|
||||||
|
 |
L’alleanza, la fiducia, l’ascolto sono ingredienti principali per favorire un benessere tra scuola e famiglia. Nelle due giornate formative saranno accolte le diverse realtà vissute dai docenti per favorire un interazione dei processi sociali, emotivi, cognitivi e somatici al fine di mettere in evidenza strategie o metodi per migliorare la collaborazione tra scuola e […]
Il corso ha lo scopo di offrire un contributo per meglio comprendere la natura complessa della relazione insegnanti/genitori -allievi/figli, e per provare a cogliere, leggere ed interpretare quei segnali, indici di disagio emotivo/esistenziale, che bambini/ragazzi inviano all’adulto che si prende cura di loro. Interpretare il “comportamento problema” come un modo comunicativo di malessere, può facilitare […]
|
|||||
 Quest'opera è distribuita con licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Condividi allo stesso modo 3.0 Italia Powered by WordPress & Atahualpa |
||||||
