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RILEVAZIONE DELLE BUONE PRATICHE PER L’INCLUSIONE SCOLASTICA e MONITORAGGIO SUL RITIRO SOCIALE

unioneLa scuola Polo Gobetti Marchesini-Casale-Arduino sede deI CTS di Torino e Città Metropolitana, dell’UTS-Nes e delle Rete dell’Inclusione, nell’ambito del progetto “Florilegio di buone prassi” relativo al bando MIUR Progetto Inclusione A DM 663 Art.3 C.1 del 24/10/2017 promuove la raccolta di documentazione sulle ‘buone prassi’, realizzate nelle scuole della Città metropolitana di Torino, relative ad aspetti metodologici e di organizzazione dell’intervento didattico-educativo, per alunne/alunni e studentesse/studenti con disabilità, con Disturbi Evolutivi Specifici, con particolare focus su DSA e ADHD e con rifiuto scolare e/o ritiro sociale.

La raccolta della documentazione avverrà tramite la compilazione di due form entro il 15/05/2018:

un form per il rifiuto scolare e/o ritiro sociale, frutto di un lavoro congiunto del CTS di Torino con la Neuropsichiatria dell’OIRM, che si chiede cortesemente di compilare a tutti i docenti referenti per l’inclusione a prescindere dalle buone prassi che si è scelto di condividere:

Questionario ritiro sociale

un form per la condivisione delle buone prassi:

Questionario buone prassi

[Circolare]

[Candidatura]

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