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Corso di formazione: “ALUNNI CON SORDITA’: STRUMENTI E APPROCCI PER UNA DIDATTICA INCLUSIVA”

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PRESENTAZIONE
La sordità in età evolutiva rappresenta una condizione complessa che può influenzare lo sviluppo linguistico, comunicativo, cognitivo e relazionale dell’alunno. Nel contesto scolastico è fondamentale adottare un approccio inclusivo che tenga contro delle caratteristiche individuali dello studente, delle modalità comunicative utilizzate (lingua orale, lingua dei segni, comunicazione bimodale) e delle variabili ambientali che possono facilitare o ostacolare l’apprendimento. Una didattica realmente inclusiva richiede competenze specifiche da parte degli insegnanti sia sul piano comunicativo sia su quello metodologico-didattico.

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO
Il corso prevede un percorso di 6 ore complessive, articolate in 2 incontri in presenza di 3 ore ciascuno.

LUOGO DI SVOLGIMENTO: Aula magna dell’IIS Gobetti Marchesini-Casale-Arduino in via Figlie dei Militari 25 – Torino

RELATRICE: Dott.ssa VANESSA STIZZOLI logopedista del Centro Audiologopedico dell’Istituto Sordi presso ISISS Magarotto di Torino.

Gli incontri saranno introdotti dai Prof.ri Sara Travisano e Luca Grasso dell’ISISS Magarotto

DESTINATARI: 90 docenti delle scuole di ogni ordine e grado

CALENDARIO DEGLI INCONTRI:

1° incontro: giovedì 16 aprile 2026 dalle h. 15.00 alle h. 18.00

2° incontro: lunedì 27 aprile 2026 dalle h. 15.00 alle h. 18.00

Le iscrizioni dovranno pervenire entro il giorno 10 aprile 2026 online al seguente: LINK

[Circolare]