Necessità educative speciali

AMMESSI INCONTRO “DIDATTICA E VALUTAZIONE A DISTANZA” “Forma mentre valuti, valuta mentre formi. La valutazione formante in presenza e a distanza” Relatore: Prof. Roberto Trinchero

In allegato l’elenco degli ammessi al seminario che si svolgerà online sulla piattaforma Microsoft Teams 23/11/2020 DALLE ORE 16.30 ALLE ORE 18.30.

[Elenco ammessi]

Ammessi al corso SEMINARIO “GENIO A CHI? L’ALTO POTENZIALE NEL CONTESTO EDUCATIVO”

In allegato l’elenco degli ammessi al seminario che si svolgerà online sulla piattaforma Microsoft Teams venerdì 20 novembre 2020 dalle ore 15.00 alle ore 17.30.

[Elenco ammessi]

SEMINARIO “GENIO A CHI? L’ALTO POTENZIALE NEL CONTESTO EDUCATIVO”

20 NOVEMBRE 2020 DALLE ORE 15.00 ALLE ORE 17.30

Il seminario è organizzato da La Rete per l’Inclusione della Città di Torino, l’UTS-Nes, il CTS e la Scuola polo per l’inclusione “Gobetti Marchesini Casale Arduino”, organizzano in collaborazione con la Rete “Plusdotazione Piemonte”.
La nota MIUR prot.nr. 562 del 3-4-2019, avente per oggetto Alunni con Bisogni Educativi Speciali. Chiarimenti pone il focus su “alunni e studenti ad alto potenziale intellettivo definiti gifted children in ambito internazionale. A seguito dell’emanazione della direttiva 27-12-2012, molte istituzioni scolastiche hanno considerato tali alunni e studenti nell’ambito dei Bisogni Educativi Speciali. Tale prassi attua la prospettiva della personalizzazione degli insegnamenti, la valorizzazione degli stili di apprendimento individuali e il principio di responsabilità educativa…”

Relatori:

Prof.ssa Valeria Fantino, Dirigente Scolastica dell’I.C. “Centro Storico” di Moncalieri, Istituto capofila della Rete Plusdotazione
Maria Assunta Zanetti – Dipartimento di Scienze del Sistema Nervoso e Comportamento-Università di Pavia: Alunni ad alto potenziale dal riconoscimento al supporto a scuola
Patrizia Zanella – psicologa, Psicoterapeuta nella Plusdotazione cognitiva: L’aspetto emotivo relazionale nel bambino plusdotati
Simonetta Vegro – psicologa, psicoterapeuta: Plusdotazione e scuola: strategie didattiche per valorizzare il talento
17.00 – 17.30 spazio per la discussione

Coordina e modera Antonietta Centolanze, referente Rete per l’Inclusione della Città di Torino

DESTINATARI: 110 partecipanti; Dirigenti Scolastici e Docenti delle scuole di ogni ordine e grado

Le iscrizioni dovranno pervenire entro il giorno 16 novembre al seguente:

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[Circolare]

Elenco ammessi corso “DIDATTICA E VALUTAZIONE A DISTANZA (DAD/DDI)”

In allegato l’elenco degli ammessi al corso. Si comunica che corso si svolgerà online sulla piattaforma Microsoft Teams nelle seguenti date:
9 novembre ore 16.30- 18.30 – Incontro comune ai due gruppi (Gruppo A + Gruppo B): “Forma mentre valuti, valuta mentre formi. La valutazione formante in presenza e a distanza” – Prof. Roberto Trinchero

GRUPPO A: 35 Docenti della Scuola Secondaria di II Grado – Relatore: Alessio Tomassone
a. 13 novembre ore 15-17
b. 16 novembre ore 15-17
c. 3 dicembre ore 15-17
GRUPPO B: 35 Docenti del 1° Ciclo (Primaria + Secondaria I grado) Relatore: Alessio Tomassone
a. 9 dicembre ore 17-19
b. 14 dicembre ore 17-19
c. 17 dicembre ore 17-19

[Ammessi]

DIDATTICA E VALUTAZIONE A DISTANZA (DAD/DDI)

La Rete per l’Inclusione della Città di Torino, l’UTS-Nes e la Scuola polo per l’inclusione “Gobetti Marchesini-Casale-Arduino” organizzano in collaborazione con Edurete Ricerca e Formazione, due percorsi formativi online.
CALENDARIO DEI CORSI
– 9 novembre 2020 ore 16.30 – 18.30 (incontro comune ai due percorsi Gruppo A + Gruppo B) Relatore Prof. Roberto Trinchero

– GRUPPO A: 35 Docenti della Scuola Secondaria di II Grado – Relatore: Alessio Tomassone